Finalmente llegó.
Se les solicita traer resueltos los siguiente ejercicios. Algunos alumnos serán convocados a resolverlos, o, resolver similares, en el frente o harán alguna actividad complementaria escrita en clase. Todo esto el día 5 de agosto. Consideren la actividad como una producción evaluable o como un entrenamiento para una actividad complementaria evaluable.
Más allá de la calificación que implica esta actividad, es esencial retomar estos contenidos para poder culminar con éxito el aprendizaje de oxosales.
4º - ACTIVIDAD PARA EL RECESO ESCOLAR DE INVIERNO 2009
Cuando apliquen el árbol de obtenciones, nombren todas las sustancias que intervienen.
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6 comentarios:
Hola Daniel, soy Luciano de 5to año "B" y quería saber si los exámenes previos se trasladan del 3 al 10, como dispuso el ministerio de educación.
Hola Luciano:
El Colegio aún no me comunicó ninguna información al respecto. Te sugiero que llames por teléfono al Colegio.
Saludos.
De nada.
Daniel, soy Guido Alvarez.
En la formula Molecular Cu(Mn04)2...¿ el Mn usa NOX 7?
Hola Guido:
Efectivamente; el Nox del Mn en ese compuesto es +7.
Daniel, soy guido de nuevo, tengo una duda el ejercicio tres de la guia.
Si tengo que usar con el Cloro (no metal) NOX +5 en todo el arbol entonces no puedo hacer hidruros no metalicos, por que en los hidruros se elige la nox menor y negativa.
Por otro lado, en los casilleros que dicen Oxido Basico, Oxido Acido, Oxacido y demas...¿Pongo la FM o sus nomenclaturas?
Hola Guido:
1)Efectivamente, en los hidrácidos (hidruros no metálicos) y sales binarias el cloro actúa con
Nox = -1.Por lo tanto asignale ese Nox para completar esa parte del árbol.
2)Escribí las FM y los nombres.
Saludos.
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